Эта книжка привлекла внимание моей восьмилетней дочки Шелли. «Ты сейчас мне купишь комиксы! Про электричество!» – безапелляционно проинформировала она меня на одной из книжных ярмарок. «Ни за что на свете! Физика и комиксы несовместимы», – подумала я. Хотя на нашей книжной полке уже погостили и «Маус», и «Поиск», а «Приключения Пифа» вообще обрели постоянную прописку, я совершенно равнодушна к комиксам. И если бы я не знала о трепетной любви дочки к электрическим конструкторам, то эта странная книжка прошла бы мимо нас. Но, поверив чутью своего ребенка, я ее приобрела. И, честно говоря, совсем не пожалела.

Эта книга наверняка привлечет и старшего дошкольника, увлеченного элементарной физикой, и уже обогащенного знаниями старшеклассника. Моя третьеклассница, например, «клюнула» на сам формат – комикс манга. В книге соблюдены все его основные законы: девочки с большущими глазами, маленький робот-помощник главной героини, простота черно-белых иллюстраций и минимум мелких деталей.

Главная героиня Рерэко живет в «параллельном» фантастическом мире Электония, где «электричество применяется несколько шире, чем на Земле». Получив три «неуда» за контрольные по электричеству, Рерэко в наказание вместо летних каникул направляется на нашу Землю подтянуть знания. Поможет ей в этом Хикару Яно, немного рассеянный молодой ученый. Такая фантастическая закрутка сюжета поначалу привлекает Шелли заметно больше, чем тема «электричества». Хотя, требуя купить эту книгу, она, скорее всего, догадывалась, что ее ждет не только развлекательная история. Но в отличие от главной героини, у Шелли со знаниями по электричеству все в порядке. Месяц назад она написала «на отлично» контрольную именно по этой теме. Еще не начав внимательно читать, а только листая книгу, Шелли «выхватывает» знакомые ей темы: «Смотри, фонарик – это самая простая электрическая цепь… Магниты притягивают железо – это же просто!»

«Ты знаешь, что такое электричество?» – название первой главы и самый главный вопрос Учителя, заданный Рерэко. Когда-то, будучи еще в подготовительном классе, Шелли так же озадачила меня этим вопросом. Возник он, конечно, не на пустом месте. Множество «ценных указаний» типа «не засовывай ничего в розетку, а то ударит током», «не разбирай пульт от телевизора и не засовывай батарейки в рот», «не дергай электрические провода», «не выкручивай лампочки» маленькая Шелли получала регулярно. И конечно, этот злой ток не давал ей покоя. Ему никак не находилось понятного определения. Самое простое, «малышовое» объяснение: «ток ‒ это малюсенькие жучки, которые бегают по проводочкам, и благодаря их труду горят лампочки» ‒ было достаточно смешным и устраивало больше меня, чем дочку. Вообще, многим родителям, особенно, если они гуманитарии, довольно сложно говорить с ребенком о технической стороне жизни. Пока у него не появятся первые доступные книжки по естествознанию и технике или некий встретившийся талантливый взрослый весело и понятно не разложит все по полочкам, этой теме суждено будет оставаться в области «терра инкогнито». Учитель Хикаро Яно из новой книжки оказался именно таким взрослым как для двоечницы Рерэко, так и для «всезнайки» Шелли.

Принтер поставлен «на попа», чайник и тостер перевернуты вверх дном, микроволновка сдвинута со своего привычного места – это Шелли начала читать книгу. Хикаро Яно рассказал Рерэко о том, какие тайны хранит маленькая наклейка, расположенная на тыльной части каждого электрического прибора. Рерэко увидела такую наклейку на чайнике, а Шелли ни разу их не замечала и даже не задумывалась, что там может быть какая-то важная информация. Из школьной программы она знает, что такое «вольт» и «напряжение» – на уровне определений и простейших опытов. Теперь же ее очень радует возможность «прочитать» то, что зашифровано в каждой из найденных ею наклеек. «Чайник 220 вольт и 5 ампер» – гордо читает Шелли. Но когда я попросила ее объяснить, что же это значит (220 вольт, например), то кроме заученной школьной формулировки она ничего не смогла «выдать». Я предложила ей использовать какое-нибудь образное сравнение, и это у нее получилось куда лучше. «Наверное, чем меньше вольт, тем медленнее будет греться сосиска в микроволновке?» – предположила она. Почти правильно. Но на этом смелом предположении папа Шелли вдруг досадливо поморщился и отобрал у нас книжку, заявив, что разговор двух женщин об электричестве дело анекдотичное.

Нет ничего прекрасней, чем наблюдать за мужчиной, увлеченным детской книжкой. Всю неделю в свободное от работы время наш папа читал вместе с Шелли историю Рерэко. Вот Учитель сравнивает силу тока с потоком воды, Папа с Шелли делают из коробок от мороженого сообщающиеся сосуды и пускают через них воду, представляя, что это течет электричество. Хикаро Яно сетует, что Рерэко подключила своего робота Еноскэ к розетке и теперь ему придет сумасшедший счет за электричество. Папа в ответ достает уже наши счета и по принципу скуповатого Учителя вместе с Шелли рассчитывает, сколько же электричества тратит она сама. Настольная лампа, компьютер, ночник, телефон, электрическое пианино – все эти приборы находятся в ее владении. «Еще планшет забыла!» – добавляет Шелли. «Ладно, это уже будет перебор», ‒ говорит папа, и они начинают обсуждать главу, где Рерэко пытается понять, что такое суммарная мощность тока и почему при ее превышении происходит отключение электричества. Умозрительные «ватты» и «вольты» то оживают, то снова превращаются в «заколдованные закорючки»…

«А это что такое, пап?» – спотыкается Шелли о формулу закона Ома. В восемь лет понять, что такое формула, еще достаточно сложно, но в том-то и прелесть истории Рерэко, что она построена по схеме «от простого к сложному» и информацию, до которой еще немного не дорос маленький читатель, можно совершенно безболезненно опустить, без ущерба чтению. Что и делают Шелли с папой.

Два месяца назад, разбирая «электрическую» контрольную Шелли, мы с ней даже и не думали, что она когда-нибудь «обрастет» такой фактурной, живой историей, которую можно прямо сейчас воплотить и в игру, и в реальную жизнь. Двоечница Рерэко не знает, что такое фонарик, и удивляется, как он может гореть. Но эту задачку Шелли совсем недавно решила в школе. «Ну, если Рерэко не знает, что такое фонарик, то тебе придется показать ей», – подначивает папа дочку, и Шелли восторженно несется за любимым электрическим конструктором. Чертить простенькие электрические схемы она уже умеет, но все равно сравнивает схему в учебнике и ту, которую исследует главная героиня комикса. Вместе с папой Шелли мастерит сначала горящую лампочку с выключателем, а потом и летающий пропеллер. Учитель Рерэко остался бы вполне доволен таким рвением.

Хотя книжечка «Электричество» довольно тоненькая, Шелли читает ее долго, откладывая, беря снова, дожидаясь или не дожидаясь прихода папы с работы. Постепенно папа и я становимся только наблюдателями – Шелли читает сама, сама выбирает главы, что-то ищет в Википедии. Однако папа остается ее главным партнером по чтению и объяснению прочитанного.

В очередной раз застав их обоих читающими и одновременно что-то мастерящими из электрического конструктора, я интересуюсь, как там, мол, продвигаются приключения Рерэко в нашем мире? «Мам, – объясняет мне Шелли, – там не в приключениях дело, у нее трагедия! Рерэко ни-че-го не понимает! А я понимаю, но только папа ‒ больше. Смотри, мы ей батарейку делаем! Из картошки! А папа рассказывает, как она работает».

Дойдя до самой последней страницы, Шелли с папой успели поговорить обо всем – и о статическом электричестве, и о магнетизме, и даже о калориях как единицах тепла. Шелли хохочет над бедным учителем, которому Рерэко предложила «самый настоящий электонский обед» и уверяет, что в отличие от него попробовала бы кусочек. Она с восторгом пересказывает мне и старшему брату историю о том, как появилось слово «электричество». В ход идут мои старые янтарные бусы, и всей семье демонстрируется, как было открыто это физическое явление. Дочкин школьный учебник умолчал об истории греческого философ Фалеса и его опытах с янтарем. А вот Учитель рассказал Рерэко том, что «янтарь» по-гречески будет «электон», и именно это слово стало именем физического явления. Шелли представляла себя самим Фалесом, носилась с бусами и шелковой тряпочкой, замогильным голосом повторяла «эники, беники, бум!» и была просто счастлива, когда всякие мусорины «приклеивались» к камню. Пожалуй, это был один из самых веселых моментов чтения этой книжки.

Конечно, автору «Электричества» не требовалось выстраивать сложные хитросплетения сюжета и заниматься тонкой прорисовкой образов и характеров героев. Да и сам жанр «манга» этого не подразумевает. Контурных характеров Учителя и Рерэко вполне достаточно, чтобы проникнуться симпатией к персонажам и при этом не отвлечься от важного – постижения основ электричества в том объеме, который доступен конкретному читателю. И не страшно, что Шелли пока не понимает смысла каких-то законов физики и формул. Она взяла из этой истории самое важное – базовые представления и интерес к самому предмету физика.

Юлия Бебехер
Фото автора