Существуют интересные книги о домах – старинных и современных, книги о городах прошлого и будущего, об особенностях их архитектуры и исторических памятниках. Существуют книги-картинки о придуманных маленьких городках, об их дневной и ночной жизни. Но в книге «Город над землей и под землей» представлено необычное «измерение» города: его подземное устройство, которое обычно скрыто от наших глаз.

Мы, конечно, знаем, что трубы, по которым течет вода, чтобы потом оказаться в наших водопроводных кранах, проложены под землей. Если нам на улице случается проходить мимо вырытой ямы с трубами, которые перекладываются или чинятся, то мы всегда смотрим на них с определенной точки зрения – сверху. Когда яму засыпают землей, трубы исчезают из поля зрения. Мы вроде и знаем, что где-то «там» проходят трубы. Но гораздо важнее для глаза травка и цветочки, которые вырастают на месте засыпанной ямы.

Мы знаем, что дом стоит на фундаменте, а под фундамент роется котлован. То есть дом какой-то своей частью уходит под землю. Но котлован можно видеть только на самом раннем этапе строительства. А потом его скрывает дом, который вырос на этом месте.

Иными словами, у нас есть знания о том, что под землей что-то есть. Но нет общего панорамного представления, как все это выглядит в целом – котлованы, трубы, провода и что там еще находится под землей.

Книга «Город над землей и под землей» как раз и позволяет читателю представить, как город выглядит под землей. Оказывается, его подземная часть довольно сложно устроена. У нее есть свой ландшафт, в котором соединены следы жизни природы и современной городской жизни.

Дерево, узнает ребенок, оказывается, растет сразу в двух направлениях – и вверх, и вниз. Его корневая система – зеркальное отражение древесного «тела», ствола и ветвей. В подземных норах выводят детенышей самые разные животные – от лис до мышей. А есть существа (кроты, дождевые черви), которые лишь в крайних случаях вылезают на поверхность. И под землей у них создана целая «инфраструктура» жизни.

Но не только звери часть своей жизни проводят под землей. Оказывается, и люди тоже. Город – такое место, где всегда имеется дефицит пространства. И часть городских функций тоже осуществляется под землей: там находятся парковки, канализационные системы, склады, подвалы.

Еще в подземной части города можно увидеть следы истории: старые катакомбы и подземные ходы под историческими зданиями; пустые шахты, оставшиеся после того, как горожане, жившие на этом месте много веков назад, извлекли оттуда камни, глину, песок для своих строительных нужд; останки давно умерших людей и животных, и т.д.

Иными словами, подземная жизнь достаточно разнообразна. Но одно дело – прочитать об этом, а другое дело – «увидеть».

Книга «Город» отличается еще и изощренной книжной «архитектурой». Это не просто «книжка с открывающимися окошками». Эта книжка с разворачивающейся панорамой, причем разворачивающейся вниз. У книги и формат необычный – горизонтальный. И когда ты ее открываешь, то сначала перед тобой предстает «пейзаж» в привычном ракурсе: как если бы ты смотрел прямо перед собой. Ну, и немножко вверх. И немножко под ноги. Но потом нужно отогнуть страницу – и тогда перед тобой разворачивается подземная панорама, причем в таком ракурсе, в котором увидеть ее реально невозможно, потому что это взгляд «перед собой», но внутри земли. Конечно, эта панорама выглядит более схематично, чем «естественная», наземная. Но ведь это интересно – так посмотреть на вещи, на происходящее под землей. И там же, вместе с неожиданным «видом», в самом низу страницы обнаруживается текст, в котором описывается подземная жизнь города. Вот, например, старинная ратуша (мы с самого начала видим ее на картинке). Но сколько всего находится под ратушей! И об этом подробно рассказывается.

И все же это именно книжка-картинка, поэтому текст в ней весьма лаконичен. Рассказ адресуется ребенку дошкольного возраста, но не очень маленькому. Все-таки тема города как целостной системы становится доступной для детей после пяти лет. Конечно, открывать клапаны понравится и маленькому ребенку. Но лучше все-таки отложить книгу на «потом» – когда объектом интереса будут уже не только клапаны (книга довольно дорогая).

А детям семи-восьми лет, которые уже ходят в школу, эта книга придется как раз впору.

Марина Аромштам